传统文化带给我什么？ 文：冯子昭 如果不是被问到的话，我自己的确不会想到这个问题。我是看西方的文学和哲学著作长大的，经常把尼采叔本华之类的名字挂在嘴边。可能就是因为之前对传统文化了解的欠缺吧，说起中国文化来我先想到的就是现代的这些大秧歌啊半中不西的婚礼啊什么的，所以总是觉得中国文化实在是过于俗艳，怎么也比不上西方文化。虽然从小也一直读着《红楼梦》，背着古诗词，学过毛笔字和围棋，但是也没有切实地感觉到过这就是自己的文化，总觉得那些文化属于另一个次元。[详细]

真正接触了解到大量的传统文化还是在初中中后期，现在已经记不起来到底是怎么开始的了，但我记得自己是被惊艳了，然后就开始大量地背诗经里面的东西，就是在那个时候背下了将近整一本的李后主词集。喜欢传统文化，实在没为着能得到什么。真要说的话，那第一个就是内心的愉悦吧。诗词也好，汉服也好，古琴也好，首先是满足了自己的审美，达到的是悦己的目的。然后第二我觉得就是民族自豪感，尤其是在海外的时候。当别人说我们西方文学怎么怎么好的时候，我可以说我们中国的传统文学比你们的还要博大精深，你们的修辞我们都有，我们的一个“兴”你们就没有，再提到诗词的炼字，更是不知道高明到哪去，当别人说中国的旗袍没有日本的和服和韩国的韩服有气韵的时候，我可以说我们的民族服饰不是旗袍而是汉服，而汉服还是和服韩服的祖宗，当别人说中餐馆里的中国民乐就是喧闹浮躁没内涵的时候，我可以说中国音乐真正的精华在传统的雅乐，我们还有古琴、埙和尺八这种宁静致远的乐器，其实也并不是为了攀比或者硬要比别人好，而是如果没有这些真正的传统文化精华，可能你说一万遍“我们的文化也不差”，人们还是觉得中国文化就是不如西方文化，甚至连自己也会这样想，对传统文化的不了解可能也是种种崇洋媚外现象的根由吧。 [详细]

第三就是气节，啊没错是气节。其实我觉得气节跟上面说的民族自豪感也有点关系吧。在国外的时候，也会遇到很多对中国不是那么友好的人，这其实也没关系，毕竟大家都有权利保持和发表自己的看法，但是关键的就在于，你明知道他说的不是真相的时候，会坚持发表自己的看法还是为了讨好别人混个好的人际关系而去附和他。这人有可能只是个陌生人，也有可能是朋友或者跟你有利害关系的人，这时候还是需要点勇气来支撑的。其实这时候传统文化的底子就显现出来了，因为我觉得现代人推崇的文化可能不鼓励人那么“傻”。其实发生过这种事，好在没吃大亏，但其实后来我自己想的时候想到的就是华夏历史上那些坚守气节的人，“万死孤城未肯降”的人们也好，清兵围困下死扛了八十一天的百姓们也好，还是说不屈从权贵的那些文人琴人也好，其实给我挺大的鞭策，觉得人家在性命攸关的情况下都保持自己的气节，在我就更应该要“安能催眉折腰事权贵”了。一方面是维护自己的祖国，一方面也是维护真相，应该是有点“玉可碎不可改其白，竹可焚不可毁其节”的精神，这也是传统文化教我的。第四就是带来了很多志同道合的朋友相互鼓励吧，这个就不用解释太多了。[详细]

第五是增长学识增加各种才能，为了复兴汉服你就得查资料吧，查资料就长了不少知识吧，喜欢古琴的曲子就忍不住想自己弹吧，无形中又学了一门乐器。然后办汉服社的过程其实也是锻炼领导能力的过程，各种跑人事各种弄财务再加各种组织，没事再给组员做几个讲座普及下知识什么的，既是督促自己多学也是锻炼表达能力。我还记得我从小一直是属于比较羞涩见人都不敢说话的那种孩子，当时就是为了复兴汉服，一狠心也就什么都锻炼出来了。第六是给自己带来了很多机会，比如在美国上高中时候学校年度音乐会，本来独奏机会很难得，但是就是因为古琴这乐器很特殊，所以我在同一场音乐会上得到两次独奏的机会，而除我的节目外几乎就没有独奏了，然后我弹古琴的照片上了当地报纸的头版，这些都是开始学习传统文化时候绝对没想到过的机会，但是自然而然地就有了。现在想想也不难理解，其实在哪都一样，自己的特色、和别人不一样的东西才是别人最喜欢的，盲目学别人的东西，再学也不会有他们自己像自己，反而丢掉了自己的特色，其实得不偿失。尊重自己才会被别人尊重，这是我在美国这一年最大的体会。不过一直到现在，我对传统文化的了解也只是皮毛，而传统文化给我带来的东西却已经这么多了（其实并不止这些），可想而知传统文化是多么的博大精深啊！ [详细]